grundsätzlich Silke Leonhard Resonanz – Transformation – Zuversicht. Religiöse Bildung für die Zukunft. Auftakt zum Symposion anlässlich des Jubiläums 75 Jahre RPI Loccum Ulrich Schnabel Relgion als Resonanzerfahrung. Sehnsucht nach Mehr in einer hyperindividualisierten Zeit Stephan Schaede Hoffnung schöpfen. Zuversicht im religiösen Bildungsbeschleuniger Ulrike Witten Wie muss eine zukunftsfähige Religionspädagogik aufgestellt sein? Denkanstöße nicht nur für die nächsten 75 Jahre Linda Frey und Kerstin Hochartz Religion geht zur Schule. Zur Zukunft von Religionsunterricht und Schulleben. Ein Forum auf dem Symposion Bernd Schröder Religionsunterricht mit Zukunft Kontantin Lindner Religion in der Schule macht Sinn Kerstin Gäfgen-Track Religion geht zur Schule Katrin Gladen Religionsunterricht geht zur Schule Marcell Saß How Futures Literate Are We? Gert Liebenehm-Degenhard Was macht eine evangelische Kita aus? Thesen zum evangelischen Profil und ein Perspektivwechsel
nachgefragt Lutz Gräber „Ich werde Pastor*in! Arbeiten Lehrer*innen nicht ganz anders?” Warum die Religionspädagogik in der Vikariatsausbildung dennoch wertvoll ist – und noch wertvoller werden kann Olaf von Sacken Glaube darf ansteckend sein!
75 Jahre RPI Sabine Schroeder-Zobel und Felix Emrich „Wo du hingehst, da will ich auch hingehen“. Migration und Interkulturalität als Lernfelder religiöser Bildung Holger Birth Medien, Digitalität und KI „Ein Ort zum Wachsen und Werden“. Festgottesdienst anlässlich des 75-jährigen Bestehens des RPI Loccum am 27. September 2025, 17 Uhr in der Stiftskirche des Klosters Loccum Resonanz. Rückmeldungen von Teilnehmer*innen an RPI-Tagungen. Ausgewählte, repräsentative Beiträge auf Evaluationsbögen Sabine Schroeder-Zobel Zurück nach Uhlenbusch. Loccum im Kameralicht Arend de Vries Barbara Kruhöffer: „Schätze des Klosters Loccum. Von A wie Abt bis Z wie Zisterzienser“ Holger Birth RPI-Pelikan als Bausatz
informativ Anja Klinkott Resonanz – Transformation – Zuversicht. Filme zum 75. Jubiläum des RPI Loccum Nachrichten aus Schule, Staat und Kirche
betrifft Johannes Kubik Das neue Kerncurriculum des Christlichen Religionsunterrichts. Die Säkularisierungsdebatte als Ursprung der fünf religionssoziologischen Kompetenzbereiche
