Konfirmandenarbeit

für Mitarbeitende in der Konfi-Arbeit

Leitung: Karsten Damm-Wagenitz 

Jede Stunde ein Arbeitsblatt, das ist vielleicht doch etwas eintönig. Was für Methoden und Arbeitsformen gibt es noch? In diesem Forum Konfi-Arbeit geht es um kreative und vielfältige Methoden zur Gestaltung von Konfi-Einheiten. Dabei ist es ausdrücklich erwünscht, dass Teilnehmende eigene Idee mitbringen und teilen. 

für hauptamtlich Mitarbeitende in der Konfi-Arbeit

Leitung: Karsten Damm-Wagenitz 

Konfirmieren, wörtlich genommen, bedeutet: bestärken, bekräftigen, begründen, bestätigen. Wenn Konfi-Arbeit sich an den Jugendlichen orientiert, ist es eine wichtige Aufgabe, sie in unterschiedlicher Hinsicht für das Leben zu stärken. Darum geht es im thematischen Teil.

Beim „Treffpunkt Konfi-Arbeit“ kommen berufliche und ehrenamtliche Mitarbeitenden in der Konfi-Arbeit zusammen. Neben dem thematischen Schwerpunkt werden auch unterschiedliche Praxis-Workshops das eigene Tun bereichern. 

für (Wieder-)Einsteiger*innen in der Konfiarbeit und FEA-Pflichtige

Leitung: Karsten Damm-Wagenitz 

Wer sich zu Beginn Zeit nimmt, in die Konfi-Arbeit gründlich einzusteigen, schafft sich ein gutes Fundament für Zufriedenheit in diesem Arbeitsbereich.

Deshalb gibt es in diesem Kurs Grundlagen: Methoden, Konzepte, Modelle. Und: Beleuchtung von Herausforderungen, dazu aber auch Perspektiven. 

Die verschiedenen Berufsgruppen, die Konfi-Arbeit gestalten, tauschen sich aus; erfahrene Berater*innen in der Konfi-Arbeit begleiten den Kurs. 

für alle kirchlichen Mitarbeiter*innen, Religionslehrkräfte und dem RPI Loccum langjährig verbundenen Personen

Leitung: Prof. Dr. Silke Leonhard

Religion braucht Bildung – und Bildung braucht Religion. 75 Jahre RPI Loccum sind ein festlicher Anlass, um auf die Aus-, Fort- und Weiterbildung religionspädagogischer Berufe zurückzuschauen, die Kirche in Kooperation mit Schule und Gesellschaft geprägt hat. Zugleich fordert die Gegenwart dazu heraus, für die Gewährleistung religiöser Bildung und Erziehung einzutreten und deren zukünftige Gestaltung in den Blick zu nehmen. 

Wir begehen unser Jubiläum im Kirchentagsjahr mutig, stark und beherzt auf einem Symposion, zu dem alle Interessierten herzlich eingeladen sind. Es erwarten Sie kompetente Stimmen und Ansprechpartner*innen aus Kirche, Politik, Universität, Schule und Kultur. Wir nehmen uns Rückblicke und gemeinsames Weiterdenken für tragfähige Perspektiven religiöser Bildung in ökumenischer Weite vor, laden zu aktuellen Praxis- Workshops ein, gestalten einen ebenso spirituellen wie geselligen Feier-Tag und öffnen den Raum für viel Austausch und Kreativität – natürlich am Kloster- und Tagungsort Loccum mit bewährten Räumen, Rhythmen und Ritualen. Begleitend wird die Ausstellung „Jazz Colours – Farben, Klänge, Resonanzen“ des Künstlers Jürgen Born auf dem Campus Loccum dargeboten; auch ein interaktives RPI-Museum wird geöffnet sein. Im Angebot der samstäglichen Mittagspause sind Spaziergänge zu thematischen Spuren im und rund um das Kloster, den Wald sowie etliches mehr. 

Das RPI Loccum ist vielen Teilnehmenden ein kirchlicher „Ort zum Wachsen und Werden“ geworden – mögen solche Resonanzen weiter möglich sein. 

 

Herzlich willkommen in Loccum! 

 

Prof. Dr. Silke Leonhard, Rektorin & das Team des RPI 

für hauptamtlich Mitarbeitende in der Konfi-Arbeit

Leitung: Karsten Damm-Wagenitz 

Actionbound ist eine Smartphone-App zur Gestaltung von interaktiven Spielen und „mobilen Abenteuern“. Sie eignet sich, um eine Dorf- oder Stadtrallye zu gestalten genauso wie zur Erkundung einer Kirche oder zur Einführung in ein Thema. In der Konfi-Arbeit kann Actionbound vielfältig eingesetzt werden.
 

Zuerst geht es um das Kennenlernen bestehender Bounds, bevor wir bei diesem Forum Konfi-Arbeit Schritt für Schritt eigene Bounds erstellen, die dann in der konkreten Konfigruppe eingesetzt werden können. 

für Haupt- und Ehrenamtliche in der Konfi-Arbeit, Lehramtsstudierende, Studierende der Religionspädagogik, Lehrkräfte u.a.

Leitung: Karsten Damm-Wagenitz 

Was sagt Abraham wohl seiner Frau Sarah, nachdem er von Gott gehört hat, er soll seine Heimat verlassen und in ein fremdes Land gehen? Was geht dem Zöllner Zachäus wohl durch den Kopf, als Jesus zu ihm sagt: „Steig schnell herab. Ich muss heute in deinem Haus zu Gast sein!“ 

Die Bibel lässt diese Fragen offen. Bibliolog setzt genau dort an. Bibliolog verbindet die jüdische Tradition des Midrasch, Texte durch kreative Füllung ihrer Lücken auszulegen, mit Ideen aus dem Psychodrama. Die Teilnehmer*innen hören einen Bibeltext, sie schlüpfen in die Rolle einer biblischen Person und beantworten aus deren Sicht eine Frage. Auf diese Weise legen sie gemeinsam einen Bibeltext aus. Bibliolog ist kreativ und macht Spaß.

Die Methode ist in Schule, Konfi-Arbeit, Gemeinde vielfältig einsetzbar. Sie überwindet Bildungsunterschiede und bringt Menschen aus unterschiedlichen Frömmigkeitstraditionen miteinander ins Gespräch. 

Im Grundkurs Bibliolog lernen Sie, wie erzählende Bibeltexte für einen Bibliolog verwendet werden können und wie ein Bibliolog erfolgreich angeleitet wird. Sie trainieren die Methode in der Gruppe und können am Ende eigene Bibliologe sicher anleiten. Jeder/jede übt im Kurs einen eigenen Bibliolog mit der Gruppe. Am Ende erhalten Sie ein Zertifikat und können dem Bibliolog-Netzwerk beitreten.