Unterrichtsideen

Liebe Kolleg:innen,

generell möchte ich Sie darauf hinweisen, dass jedes Heft des Loccumer Pelikans für Sie einen Praxisteil bereitstellt. Hier finde Sie zum Heftthema Unterrichtsideen und Materialien. Aber auch andere Rubriken des Pelikans können für Sie spannend werden. So findet man in manchen Heften unter der Kapitelüberschrift „Kontrovers“ kurze, knackige Aufsätze, die ohne großen Aufwand als Diskussionsgrundlage dienen können. Im Kapitel „Praktisch“ werden außerdem die interessantesten Neuerscheinungen oder Neuentdeckungen thematisiert, die auch für die Unterrichtsvorbereitung oder sogar den direkten Einsatz im Unterricht inspirieren können. Alle Artikel finden Sie ebenfalls auf unserer Homepage. Um Ihnen die Suche zu erleichtern, wird hier auf bestimmte Praxisartikel, Ausätze unter der Rubrik „Kontrovers“ direkt hingewiesen. Viel Spaß beim Ideen sammeln und ausprobieren.

Sehnsuchtsorte - Heft 4/2021

Hier finden Sie unter der Rubrik „Nachgefragt“ einen Aufsatz von Christopher Schlicht und Maximilian Bode zum Thema „Kirche, wie wir sie brauchen“. Dieser Aufsatz könnte zum Beispiel in der Oberstufe herangezogen werden, um die Kompetenz SuS „entwerfen Perspektiven für eine zukunftsfähige Kirche“ zu bearbeiten. --->
Zusätzlich bietet dieses Heft zwei Praxisartikel:
#hopesongs – der Sound der Zukunft von Dr. Michaela Veit-Engelmann --->
Sehnsucht Zion. Eine Unterrichtseinheit für den Sekundarbereich II zu Sehnsuchts- und Hoffnungsbildern von Christina Harder. ---->
Des Weiteren wird von Frau Dr. Leonhard die MISSA MELASUREJ vorgestellt, die ein interreligiöser Zyklus, ein Zusammenwirken von Musiker:innen unterschiedlicher Kulturen und religiöser Hintergründe darstellt. Gerade für den Curriculums-Bereich „Religionen“ könnte die Auseinandersetzung mit diesem Projekt besonders spannend sein. Interreligiöser Dialog findet hier nicht nur durch Sprache statt, sondern drückt sich in Musik aus. ---->

Lernen mit Herz, Kopf, Hand und Fuß - Heft 3/2021

Gesamtschullehrkräfte aufgepasst - in diesem Heft befindet sich unter anderem ein Artikel von Jeannette Eickmann zum Thema „Du bist unvergleichlich!”. Die Erfahrung der Annahme aus einem Lied sprachlich und leiblich in Verbindung bringen mit der paulinischen Rechtfertigungsbotschaft. Dieser Praxisartikel bietet zum eigentlichen Material auch noch Differenzierungsmöglichkeiten an. ---->

Film und Religion - Heft 2/2021

Dieses Heft thematisiert unterschiedliche Filme, bewertet diese oder lässt sich von diesen inspirieren.  Wer gerne Spiel- und Kurzfilme im Unterricht einsetzt, wird seine Freude am Lesen des Heftes haben.

Konkret könnten die vorgestellten Jesus-Filme von Interesse sein:
Behr ---->           
Wittmann-Stasch ---->
Liedtke ---->
und natürlich der Praxisartikel von Kirsten Rabe mit dem Titel „„Die heilige Dreifaltigkeit: lesbisch, nichtjüdisch, deutsch”. Unterrichtsideen für den Sekundarbereich II zur israelischen Komödie KISS ME KOSHER (2020) . ---->
Zum Thema interreligiöser Dialog ist auch der Artikel von Manfred Tiemann sehr interessant, da er sich mit Bibelfilmen, die zum interreligiösen Dialog anregen auseinandersetzt und konkretes Material hierfür bereithält. ---->
Unter der Artikelüberschrift „Religion(en) im Film. Filmtipps aus der Medienarbeit im Haus kirchlicher Dienste“ von Anja Klinkott erhält man weitere Filmanregungen, die zum Einsatz im Unterricht einladen. ---->

Jüdisches Leben in Deutschland - Heft 1/2021

Das Jahr 2021 stand ganz unter dem Jubiläumsthema „1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland“. Auch im Abitur 2023 wird noch einmal ein Schwerpunkt auf den interreligiösen Dialog gelegt. So sollen „die Möglichkeiten und Grenzen interreligiöser Verständigung exemplarisch anhand des Verhältnisses von Christentum und Judentum“ behandelt werden. Generell bietet dieses Heft die Möglichkeit sich in das Thema „jüdisches Leben“ einzulesen. Außerdem beinhaltet er zwei Praxisartikel für den Sekundarbereich I und noch einmal zwei für den Sekundarbereich II:

„Erinnere, wofür der Tag steht. Purim mit einem Videoclip deuten, verstehen und mit sich in Beziehung setzen lernen“ von Imke Heidemann ---->

„Freude am Erwachsenwerden – Bar  at Mizwa beziehungsweise Konfirmation  irmung“ von Christina Harder ---->

„Im Anfang war das Wort. B´reschit beziehungsweise Im Anfang. Ideen für die Jahrgänge 11-13“ von Kirsten Rabe ---->

„Beim Namen gerufen. Namensgebung beziehungsweise Namenstag. Ideen für die Jahrgänge 11-13“ ebenfalls von Kirsten Rabe ---->