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Materialpool

„Hä? Das kapier ich nicht...!“ Nach der Wahrheit des Neuen Testaments fragen


von Nils Neumann und Nina Rothenbusch

„I’ve done everything the bible says“, behauptet Ned Flanders in einer Simpsons-Folge1,  „even the stuff that contradicts the other stuff.“ Tatsächlich ergibt sich beim aufmerksamen Lesen der ...

Sekundarstufe I Sekundarstufe II Berufsbildende Schulen Gemeindepädagogik Vikariat

Was ist gemäß Traktat „Bawa Metzi’a” fair? Quellenarbeit zum jüdischen Fundrecht und Aktualitätsbezug der Misch-nah zur Lebenswelt der Schüler*innen


von Mark Krasnow

Hermeneutik im Judentum Die jüdische Lehre gründet zweifelsohne auf der תּוֹרָה („Torah“, wörtlich: „Weisung, Lehre“; hebräische Bezeichnung für den Pentateuch). Allerdings reduziert sich die ...

Vikariat Sekundarstufe I Sekundarstufe II Berufsbildende Schulen Interreligiöses Lernen

Ist wahr, was in der Bibel steht? Antworten aus der Praxis


von Ulrike Korte

Als Lehrkraft im Sek I-Bereich einer Oberschule habe ich diese interessante Frage schon sehr lange nicht mehr gehört. Mein erster Impuls war jedoch: Müsste man die Lerngruppen nicht doch eher ...

Gemeindepädagogik Vikariat Sekundarstufe I Sekundarstufe II Berufsbildende Schulen

Geklickt: BibleProject


von Linda Frey

https://dasbibelprojekt.visiomedia.org Bei einem Klick auf die Seite des BibleProjects erfolgt mit einem kleinen Video im Hintergrund die Einladung dazu, gemeinsam die Bibel zu entdecken. Die ...

Sekundarstufe I Sekundarstufe II Konfi-Arbeit Gemeindepädagogik Berufsbildende Schulen

Cause I love you for infinity: Der leidenschaftlich liebende Mensch.


von Christina Harder

Baby, this love. I’ll never let it die. Can’t be touched by no one. I’m a mad for your touch, girl. I’ve lost control. I’m gonna make this last forever, don’t tell me it’s impossible. ‘Cause I ...

Sekundarstufe I Sekundarstufe II Berufsbildende Schulen #Mensch

Die Jahresfestkreise im Blick


von Jessica Griese und Lena Sonnenburg

  Wie heißt nochmal dieses Fest, bei dem alles schön dekoriert ist und die Kinder so lange aufbleiben dürfen, wie sie möchten, aber keine Geschenke bekommen?“, fragt der sechsjährige Felix. „Du ...

CRU Konfessionelle Kooperation Grundschule Sekundarstufe I Ostern Theologische Fortbildung /material?category=/rpi/Inklusion

Heilig(e) wie du und ich?!


von Kerstin Hochartz und Anne-Elisabeth Rossa

Idee einer Unterrichtseinheit für den gemeinsam verantworteten christlichen Religionsunterricht im Sekundarbereich I an Haupt-, Real- und Oberschulen aus wechselseitiger evangelischer und ...

CRU Konfessionelle Kooperation Sekundarstufe I Sekundarstufe II Berufsbildende Schulen Biografien entdecken

"Gott lässt und nicht allein" – Mit Martin Luther auf dem Weg zur Reformation mit dem Lapbook dokumentiert


von Caroline Teschmer und Andrea Nadrowitz

Martin Luther lebte in einer Zeit des Umbruchs und wurde mit seiner Theologie selbst zum Medium dieses Umbruchs.1 Auch der Religionsunterricht in Niedersachsen steht vor Veränderungen. Es ist an ...

CRU Konfessionelle Kooperation Sekundarstufe I Sekundarstufe II Reformation Biografien entdecken

Ein Tag im Wald


von Lena Sonnenburg und Gert Liebenehm-Degenhard

Seit dem Frühjahr 2022 bietet das RPI Loccum unter dem Motto „Auszeit.Auftanken“ einen Tag im Wald an. Unter der Leitung von Gert Liebenehm-Degenhard und Lena Sonnenburg können Teams aus Kitas ...

Verantwortung und Teilhabe Elementarpädagogik Grundschule Förderschule Sekundarstufe I Gemeindepädagogik Schulseelsorge

Omas Welt und die Welt von morgen – Theologisch-biografische Notizen zur Nachhaltigkeit


von Matthias Hülsmann

Die Glühbirne und der Rebound-Effekt Der nachhaltigste Mensch, den ich kenne, ist meine Oma. Sie wurde 1890 geboren; also zu der Zeit, als in Ohio jene Kohlenfadenlampe hergestellt wurde, die ...

Grundlagen Verantwortung und Teilhabe Sekundarstufe II Berufsbildende Schulen Sekundarstufe I Biografien entdecken Vorbild Nachhaltigkeit und BNE