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Engel zeigen – Gott und die Menschen sind miteinander verbunden – Ideen für den Unterricht in der Sonderschule für Lernhilfe ab Klasse 5 und in der Grundschule, Klasse 3/4 teilen von Susanne Drewniok Anliegen dieser Unterrichtseinheit Die ...
„Ich danke Dir für mein Leben, Jesus." - Erfahrungen aus einem Konfirmanden-Projekt für Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf teilen von Harm Cordes Was ist das? Eine Konfirmation erregt Anstoß „Muss das sein? Eine Konfirmation am ...
Brauchen Kinder Religion? – oder: von Arpinum bis Flossenbürg teilen von Rainer Winkel "Wenn es im alten Kinderlied von den Engeln heißt: ‚zweie die mich decken,zweie, die mich wecken‘, so ist diese Bewahrung am Abend und am Morgen durch gute ...
Religiöses Lernen im Kindesalter – ein Beziehungsgeschehen teilen Anna-Katharina Szagun Über Jahrhunderte vollzog sich religiöses Lernen primär im Raum Familie (Enkulturation). Kinder erlebten mit, wie Bezugspersonen ihren Glauben lebten. ...
Das Religionspädagogische Institut Loccum veranstaltet Fort- und Weiterbildungen und veröffentlicht religionspädagogische Materialien für Schule und Gemeinde
Das Religionspädagogische Institut Loccum veranstaltet Fort- und Weiterbildungen und veröffentlicht religionspädagogische Materialien für Schule und Gemeinde
2024 20. Dezember 2024 25. Ökumenischer Neujahrsgottesdienst in Osnabrück Osnabrück (epd). Zum 25. Mal feiern Christen beider Konfessionen in Osnabrück am 1. Januar gemeinsam den ökumenischen Neujahrsgottesdienst. Der evangelische ...
Säen, ernten, danken - feiern! - Religionspädagogische Überlegungen zum Erntedankfest und zur Festkultur im Religionsunterricht teilen von Silke Leonard Vor-Satz Die folgende Besinnung auf ein christliches Fest bewegt sich im Kontext ...
„96, alte Liebe“ oder „You´ll never walk alone“ teilen Von Christhard Lück Fangesänge und ihre religiösen Implikationen als Gegenstände eines lebensweltorientierten Religionsunterrichts Man muss kein Prophet sein, um vorherzusehen, dass die ...