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Als eines der Schlüsselprobleme von Bildung nennt Wolfgang Klafki die “gesellschaftlich produzierten, alten und neuen Ungleichheiten im Widerspruch zum Gerechtigkeitsprinzip”. Explizit ...
"Wie wird Friede?“ fragte Dietrich Bonhoeffer in seiner berühmten Andacht 1934 in Fanoe: „Nur das eine große ökumenische Konzil der Heiligen Kirche Christi aus aller Welt kann es so sagen, ...
Zosch! Bumm! Peng! … An PC und im TV wird en masse getötet, geschlagen und gestorben (= „weggeballert“ / „umgefaustet“ / „draufgegangen“). Form und Ausmaß dieser Gewalt im Detail zu ...
Wie kann sich Friedenserziehung in der Schule gegen reale Gewaltstrukturen durchsetzen? Es steht außer Frage, dass viele Lehrkräfte aller Schulfächer sich intensiv für Friedenserziehung ...
Der jüdisch-christlichen Überlieferung verdanken wir nicht nur allgemeine Visionen des Friedens, sondern auch konkrete Anweisungen zum Frieden stiftenden Verhalten. Friede und Versöhnung ...
Medien bilden, Medien vermitteln, Medien informieren, Medien produzieren und Medien bilden ab. Insbesondere Massenmedien machen Meinung, spiegeln Einstellungen wider und greifen aktuelle ...
Voraussetzungen und Einordnungen Konzepte und Methoden systemischen Denkens erfreuen sich in den letzten zwei Jahrzehnten nicht nur, aber vor allem im Kontext psychosozialen Handelns ...
Das Jugendalter: eine Zeit der Krise? Friedrich Schweitzer schreibt jüngst (2008): „Lange Zeit war die seelsorgerliche Arbeit mit Jugendlichen kaum anerkannt. In Lehrbüchern der Seelsorge ...
In den letzten Jahren ist die Bedeutung von Schule und Bildung stark in den Vordergrund des öffentlichen und privaten Lebens gerückt. Die Entwicklung der Schulen zu Autonomie und ...
Als in der Lehrerbildung die Lernzielorientierung noch en vogue war, wurde Studierenden und Referendaren zu deren Begründung gern die Fabel vom Seepferdchen erzählt. Sie berichtet von einem ...