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Sich nähren wie ein Pelikan? - Tierethische Überlegungen zur menschlichen Ernährung teilen Von Michael Rosenberger Bereits im frühesten Christentum ist der Pelikan ein zentrales Symbol für die Lebenshingabe Christi. Der um 200 verfasste ...
„Alles wirkliche Leben ist Begegnung“ Oder: Warum „Der Circle“ von Dave Eggers für Schüler*innen interessant sein könnte teilen Von Kirsten Rabe Dave Eggers‘ dystopischer Roman hat die Spiegel-Bestseller-Liste angeführt, wurde von der ...
"Leb wie du dich fühlst" - Gottesdienst mit Konfirmandentaufen teilen von Silke Steveker Am Ende des ersten Jahres KU (klassisch zwei Jahre, 7. + 8. Schuljahr) finden bei mir die Konfirmandentaufen statt. Zuvor wird im Unterricht ausgiebig ...
Das „Reich Gottes“ im Klassenzimmer – Didaktische Erschließungen teilen von Gerhard Büttner 1. Voraussetzungen Wenn wir vom Reich Gottes reden, dann treffen wir den Kernbestand von Jesu Botschaft. (Mk1,15). Doch sollen wir konkretisieren, was ...
Politische Bildung als Dimension religiöser Bildung teilen von Thomas Schlag Wovon auszugehen ist Vom weiten Horizont des Politischen Der weite Horizont des Politischen umgreift seiner Sache nach auch das weite Feld religiöser Bildung und ...
Flucht und Zuflucht – Eine Unterrichtsreihe für die Sekundarstufe I teilen Von Imke Heidemann und Joana Hieret Vorüberlegungen zum Thema Nach der anfangs überschwänglichen Willkommenskultur dominiert in den Medien momentan eine ...
Generation Z – Jugend im Krisenmodus teilen von Monika E. Fuchs Die Lektüre jüngst erschienener Jugendstudien ließe einen auf so manche Trias kommen – auf mutig, stark, beherzt allerdings nicht. Viel eher träfe ängstlich, gestresst, einsam oder ...
Eine kurze Geschichte der Theologie des Kreuzes 1 teilen von Matthias Hülsmann Ein Blick in das Neue Testament Das Kreuz ist das Logo der Christen. Wie man an einem angebissenen Apfel eine Computer-Marke und an drei parallelen Streifen einen ...
Der Peter- und Paul-Altar – Niedersächsische Landesgalerie in Hannover und Lambertikirche in Hildesheim im Religionsunterricht einer dritten oder vierten Klasse teilen von Lena Kuhl und Stefanie Alder Erfahrungsgemäß zeigen Kinder bereits ...
Abschiede - Ein Desiderat religionspädagogischer Gestaltungspraxis teilen von Bärbel Husmann "Ich weinte wie ein Kind. Nicht weil ich überwältigt von dem Gedanken war, dass ich meine Leiden überstanden hatte. Obwohl ich auch das war. Auch ...