Von Streitgeistern zu Teamplayern – Kollegiale Kooperation

Für: Förderschullehrer*innen, Lehrer*innen und Pädagogische Mitarbeiter*innen, die in Förderschulen oder im Rahmen von Inklusion evangelischen Religionsunterricht erteilen oder begleiten

Leitung: Sabine Schroeder-Zobel 

Die Arbeit von multiprofessionellen Teams in unterschiedlichen Settings der inklusiven Schule kann große Chancen für die eigene Tätigkeit und auch für jede einzelne Schülerin und jeden einzelnen Schüler bieten.

Aber – jedes Mitglied eines Teams schaut durch die eigene professionelle Brille auf die gegebenen Situationen. Im Spannungsfeld der unterschiedlichen Sichtweisen und alltäglichen Herausforderungen können sich Differenzen entwickeln, die die Arbeitszufriedenheit und -Motivation beeinträchtigen.

In diesem Seminar wird verdeutlicht, wie Konflikte entstehen und was jeder einzelne Mensch dazu beitragen kann, sie zu vermeiden. Wir beleuchten Methoden und Techniken, die zu Lösungen und zu einer konstruktiven Feedbackkultur führen. Der theoretische Teil wird dabei so kurz wie nötig gehalten, damit der Focus auf dem praktischen Erproben liegen kann. Es können eigene Themen aus dem schulischen Alltag eingebracht werden, der Erfahrungsaustausch unter den Teilnehmer*innen ist gewünscht.