Christliche Religion inklusiv unterrichten – Kompetenzbereich "Handeln"

Für Förderschullehrer*Innen, Grundschullehrer*innen und Pädagogische Mitarbeiter*innen, die Religionsunterricht erteilen oder begleiten 

Leitung: Sabine Schroeder-Zobel 

Vielfalt gehört zum Schulalltag – auch im Religionsunterricht. Wie kann gemeinsames Lernen gelingen, wenn Kinder mit ganz unterschiedlichen Voraussetzungen, Fähigkeiten und Bedürfnissen zusammen lernen?

In diesem Seminar wird vermittelt, wie das Kerncurriculum Grundschule für den Christlichen Religionsunterricht als Grundlage für einen gemeinsamen, inklusiven Unterricht genutzt werden kann. Im Mittelpunkt dieser Fortbildung steht einerseits der Kompetenzbereich „Handeln“ mit seinen Grundbegriffen wie Schöpfung und Schöpfungsverantwortung, Frieden und Gerechtigkeit, andererseits Praxisideen und -methoden, die unterschiedliche Lernvoraussetzungen aufgreifen und allen Schüler*innen eine aktive Teilhabe am Religionsunterricht ermöglichen.

Im September folgt ein weiteres Seminar zum Kompetenzbereich „Identität“. Dort stehen andere didaktische Schwerpunkte und Zugangswege im Mittelpunkt, die den inklusiven Religionsunterricht sinnvoll ergänzen. Die Teilnahme an beiden Fortbildungen ist empfehlenswert, aber nicht Voraussetzung.

Eingeladen sind Lehrkräfte aus Grund- und Förderschulen – gern auch Klassenteams. 

Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 19.03.2027 an.