Leben nach dem Tod - 1. Kor. 15, 50-53 in der vierten Klasse teilen tweet von Lars Fredrik Wißmann "Die Gefühle für die Freiheit sterben ab." Lea, 9 J., über das Leben nach dem Tod Bei dem ‘Tiefenthema’ "Leben nach dem Tod" ist vor der ...
Neue Wege mit Paulus - Perspektiven für die Auseinandersetzung mit dem Apostel im Religionsunterricht teilen tweet von Joachim Jeska Der Apostel Paulus führt im Religionsunterricht der Sekundarstufe I meiner Einschätzung nach ein regelrechtes ...
Materialien zum Loccumer Pelikan teilen tweet Datei herunterladen (PDF) Materialanhang zu: Bianca Reineke Carpe diem - Druck oder Memento Mori-Motivation? Impulse für die Arbeit mit Apps an Berufsbildenden Schulen zum Thema „Zeit“ im ...
Das Problem des "Traditionsabbruchs" im Spiegel symboldidaktischer und semiotischer Konzepte: Weiterführende Überlegungen zum Thema am Beispiel der "Parabel vom verlorenen Sohn" teilen tweet von Antje Roggenkamp-Kaufmann Die Situation, in der ...
"Für unsere Sünden gestorben?" – Christologische Zugänge von Jugendlichen1 teilen tweet von Friedhelm Kraft Zeit für "notwendige Abschiede"? – Biblisch-theologische Überlegungen In seinem Buch "Auf dem Weg zu einem glaubwürdigen Christentum" ...
Arnulf Rainers Christusübermalungen als Bilder des Glaubens? teilen tweet von Silke Loger "Uns geht es wie den Emmausjüngern …" – die Ausgangssituation "Das leere Grab schafft keinen Glauben"2 und bleibt leere Tradition. So kommentiert Eduard ...
Hiob - welche Themen hält das Buch für Kinder bereit? teilen tweet von Lena Kuhl Religionsdidaktische Grundlegung Das Interesse von Kindern am Religionsunterricht wächst oft genau da, wo die Geschichten sich nicht einfach mit dem "lieben ...
Das Thema 'Auferstehung' in der Kurzgeschichte "Steh auf, steh doch auf" von Heinrich Böll* teilen tweet von Esther-M. Heling-Hitzemann Ein Unterrichtsmodell ab Klasse 10 1. Religionspädagogische Vorüberlegungen Es gehört zu meinen ...
Karfreitag – Ein sperriger Feiertag aus evangelischer Sicht teilen tweet von Bernhard Dressler Konfessionelle Differenzen? Vorbemerkungen zum Thema Dass im Blick auf den Karfreitag konfessionelle Differenzen feststellbar sind, wird durch das ...
Performativer Religionsunterricht – Von der Notwendigkeit des Gestaltens und Handelns im Religionsunterricht teilen tweet von Thomas Klie 1. Performanz als eine neue Sicht auf Unterricht 1.1 Was angesagt ist Die um schmückende Adjektive noch ...
