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Websites und Online-Dokumente zum Thema "Konflikte und Gewalt in der Schule"

Mediation in der Schule
Ein interessantes Angebot zum Thema „Mediation in der Schule“ wurde von Christof M. Nieder erarbeitet und unter der Adresse „www.sich-vertragen.de“ veröffentlicht. Die Seiten geben Einblicke in die Geschichte und Hintergründe der Mediation, führen anhand einiger kurzer theoretische Vorüberlegungen in das Verfahren der Mediation ein und berichten aus der Praxis zur Einrichtung eines effektiven Streitschlichterprogramms mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Eine ausführliche Literatur- und Videoliste, Internetadressen von Schulen, die Schüler-Streitschlichtungsprogramme einsetzen, ein Forum und ein Gästebuch runden das Angebot ab. Wer an regelmäßigen Informationen zum Thema interessiert ist, kann auf den Seiten auch einen Newsletter bestellen.

Schritte gegen Tritte
Das inzwischen weithin bekannte Projekt ‘Schritte gegen Tritte’ stammt aus der Anti-Apartheidsarbeit in Südafrika. Es wurde unter der Leitung des evangelischen Pastors Klaus J. Burckhardt im Jahre 1993 in Deutschland eingeführt und in der Praxis erprobt. Inzwischen ist das Projekt an einer Vielzahl von Schulen durchgeführt worden und hat mehr als 20.000 Schülerinnen und Schüler erreicht.
Das Projekt möchte:
- unterschiedliche Gewaltursachen, -strukturen sowie -reaktionen auf Gewalt am Beispiel von Jugendlichen aus der Einen Welt aufgezeigen und bewusst machen,
- Schüler/innen die Möglichkeit geben, eigene Gewalterfahrungen zur Sprache zu bringen, kritisch zu reflektieren und nach Ursachen zu fragen,
- Mut machen, konkrete Handlungshilfen im Umgang mit Gewalt zu entdecken und im Rollenspiel zu erproben,
- neben gewohnten Reaktionsmustern (Flucht und Gegengewalt) andere Alternativen erarbeiten, um auf persönlich erlebte Gewalt effektiv und deseskalierend reagieren zu können
- neue Zugänge zur christlich-ethischen Basis des aktiven gewaltfreien Widerstandes im Kontext der Weltreligionen schaffen.
Das Projekt umfasst ca. 5-7 Zeitstunden je Schulklasse und wird mit 15-30 Teilnehmer/innen durchgeführt. Es eignet sich als Projektwoche für bis zu fünf Schulklassen der Jahrgangsstufen 7 bis 13, aber auch für Konfirmand/innengruppen, Jugendfreizeiten o.ä.. Weitere Informationen finden sich unter der Internetadresse „www.bs-modell.de“. Anlässlich des 30. Deutschen Evangelischen Kirchentages in Hannover wird sich das Projekt „Schritte gegen Tritte“ mit dem Themenschwerpunkt „Flucht und Migration“ befassen.

Visionary- Ein europäisches Gewaltpräventionsprojekt
Unter dem Namen „Visionary“ entstand ein europäisches Kooperationsprojekt zum Thema „Gewaltprävention in der Schule“. Zielgruppen sind in erster Linie Lehrer, Eltern, Experten und Schüler. Das Angebot ist unter der Adresse „www.gewalt-in-der-schule.info“ erreichbar und umfasst eine umfangreiche Linksammlung mit Projekten, Hilfsangeboten, Materialien für den Unterricht, Adressen, Broschüren u.v.m.. In den täglich aktualisierten News finden sich Beiträge aus Online-Zeitungen und Hinweise auf Veranstaltungen. Da es sich um ein europäisches Projekt handelt, sind die Seiten auch in den Sprachen der Partnerländer - Großbritannien, Portugal, Dänemark und Finnland - verfügbar.

Basta-Net - Nein zur Gewalt
Unter der Adresse „www.basta-net.de“ entstand ein von der Arbeitsgemeinschaft Jugend & Bildung e.V initiiertes Onlineangebot mit dem Schwerpunkt „Gewalt gegen Ausländer“. Die Online- und Druckausgabe des Magazins entsteht viermal jährlich in Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium des Innern. Für Lehrerinnen und Lehrer gibt es zu jeder basta-Ausgabe methodische Vorschläge und Begleitmaterialien für den Unterricht. Das Magazin kann kostenlos per E-Mail bestellt werden. Schulen können das Magazin im Klassensatz mit Lehrerhandreichung beziehen.

Konstruktive Konfliktbearbeitung
Den umfassendsten Überblick zum Thema „Konstruktive Konfliktbearbeitung“ stellt das Institut für Friedenspädagogik in Tübingen zur Verfügung. Unter der Adresse „www.friedenspaedagogik.de/themen/konflikt/in_ko.htm“ lassen sich grundlegende Informationen zu den Themen Konfliktbearbeitung, Mediation und Friedenserziehung abrufen. Auf der gleichen Seite finden sich Modelle zum Umgang mit Gewalt und Aggression, zur Gewaltprävention durch Sport und Möglichkeiten zum Verhalten in Gewalt und Gefahrensituationen. Ausführliche Literaturhinweise sind selbstverständlicher Bestandteil der ausgesprochen informativen Website.

Wie kann ich kreativ streiten lernen? - Ein Schulprojekt
Unter dem Titel „Wir werfen nicht mit Steinen oder Wie kann ich kreativ streiten lernen“ hat die Gesamtschule Wuppertal-Ronsdorf für die 7. und 8. Klassen ein Projekt entwickelt, dass auch für jüngere Jahrgänge angewandt werden kann. Dabei geht es nicht um das Verhindern bzw. Unterdrücken von Aggressionen, sondern das Suchen nach anderen konstruktiven Elementen im alltäglichen Umgang mit Aggression und Gewalt. Eine Arbeitsgruppe erstellte ein auf die Schüler/innen zugeschnittenes Unterrichtskonzept zur Gewaltprävention, das viele handlungsorientierte und kreative Bausteine beinhaltet. Dieses Konzept steht unter der Adresese „efg.wtal.de/steine.html“ zur Verfügung.


Wer, wenn nicht wir?... Schülerbilder gegen Gewalt und Rassismus
Die Gewalt in unserer Gesellschaft und ihre zunehmend rassistische Ausformung thematisiert das Buch- und Ausstellungsprojekt „Wer, wenn nicht wir?“. In dem länderübergreifendem Projekt werden Bilder von Schülerinnen und Schülern aller Jahrgangsstufen und Schulformen ausgestellt. Ins Leben gerufen wurde die Arbeit zum Thema von der Ludwigshafener Grafikerin Silvia Izi. Als Wanderausstellung und mobile Demonstration wirbt es für mehr Toleranz und ein friedliches Miteinander. Kinder und Jugendliche sollen dazu ermutigt werden, ihre Ängste und Hoffnungen, Wünsche oder Visionen bildnerisch auszudrücken. Weitere Informationen zum Projekt können unter der Internetadresse „www.werwenn.de“ abgerufen werden.


Aktion Jugendschutz Bayern - Gewaltprävention
Aus Sicht der Aktion Jugendschutz Bayern sind zur Vorbeugung von Gewalt ursachenorientierte, langfristig und kontinuierlich angelegte Präventionskonzepte gefragt. Gewaltprävention intendiert, Kinder und Jugendliche im Vorfeld auf den Umgang mit Konflikten und Gewalt vorzubereiten. Ein zentraler Aspekt ist dabei die Förderung von Konfliktfähigkeit und lösungsorientierter, fairer Konfliktbearbeitung. Denn Defizite in der Fähigkeit zur konstruktiven Konfliktregelung sind die Einbruchstellen für Gewalt. Zwei Projekte bzw. Fortbildungsreihen zu Konfliktmanagement und Konfliktvermittlung (mittels Peer Mediation) bilden daher die Schwerpunkte der Aktion Jugendschutz Bayern in der Gewaltprävention. Die Internetadresse lautet: „www.bayern.jugendschutz.de/schwerpunkte/gewalt.htm“.

Stark im MiteinanderN - Projekt zur Förderung konstruktiver Konfliktkultur und Gewaltprävention
Schule anders erleben ist der Anspruch des Projekts „Stark im MiteinanderN“ (miteinandern.de). Es bietet verschiedene Bausteinen mit Lösungsansätzen zur Förderung einer konstruktiven Konfliktkultur für mehr Sicherheit an Schule. Das Projekt wurde von der Westfälische Provinzial, dem Jugendrotkreuz Westfalen-Lippe (JRK), dem Arbeitskreis soziale Bildung und Beratung (asb) und der Schulpsychologischen Beratungsstelle der Stadt Münster für das Land Nordrhein-Westfalen entwickelt.

Dietmar Peter

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