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Schulische Leseförderung - Eine Website für Pädagoginnen und Pädagogen
In der Schule wird gelesen. Klare Sache, oder? Doch selbst erfahrene LehrerInnen stoßen, allen Leseförderungs-Projekten zum Trotz, bisweilen an ihre Grenzen, wenn Jugendliche nicht lesen können oder wollen.
Dr. Ellen Martin, Dozentin und pädagogische Mitarbeiterin der Goethe-Universität Frankfurt am Institut für Pädagogik der Sekundarstufe, hat sich der Lesepraxis im Unterricht angenommen und möchte mit ihrer Website LehrerInnen Hilfestellung leisten. Ziel des Angebots ist es, neue Didaktiken und Methoden für interessierte LehrerInnen online zum Download zur Verfügung zu stellen.
Die Angebote der Website (www.lesepaedagogik.de/) sind offen für alle, die sich über das Thema Lesen und Schule informieren wollen. Die Zielgruppe richtet sich natürlich besonders an PädagogInnen, Lehrkräfte und Studierende.
Die einzelnen Rubriken enthalten Artikel zum Download und beziehen sich thematisch auf Jugendliteratur, Lesen und Schule, Didaktik, Lesen und Medien. Alle Artikel können privat und in der Schule oder für das Studium genutzt werden. Viele weitere Projekte sind in Planung bzw. Vorbereitung. Die Lesepädagogik möchte sowohl Einblicke in die Leseforschung ermöglichen als auch erfolgreiche unterrichtspraktische Modelle vorstellen. In den Rubriken finden sich dazu entsprechende Hinweise.
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