Moderne Naturwissenschaften und der Glaube

für Lehrerinnen und Lehrer sowie Pastorinnen und Pastoren, die an Gymnasien und Gesamtschulen evangelischen Religionsunterricht erteilen

23. - 25. Mai 2012

Leitung: Rainer Merkel

Der so genannte Neo-Atheismus stützt sich argumentativ immer wieder auf Erkenntnisse der modernen Naturwissenschaften. Insofern ist es nur richtig, dass Schülerinnen und Schüler zum Ende der Sekundarstufe I, vor allem aber nach dem Besuch der gymnasialen Oberstufe in der Lage sein sollen, sich mit „kritischen Anfragen der modernen Naturwissenschaften an den Glauben“ auseinanderzusetzen (KC gymnasiale Oberstufe). Welche naturwissenschaftlichen Erkenntnisse allerdings mit ernst zu nehmenden kritischen Anfragen verbunden sind, ist alles andere als durchsichtig: Mit Rekurs auf die Astrophysik, die Genetik oder die Hirnforschung wird von der Schöpfung bis zur Ethik, vom Leben nach dem Tod bis zum christlichen Menschenbild nahezu alles – mal mehr, mal weniger populistisch – in Frage gestellt. Im Kurs geht es in erster Linie darum, Licht ins Dunkel neuer Entwicklungen zu bringen und das Verhältnis von Glaube und Naturwissenschaft grundsätzlich zu beleuchten. Im zweiten Schritt werden auch didaktische Konsequenzen bedacht.

zurück | zur Anmeldung